(« A »pour abrutis)
Je viens de visionner une vidéo de Julien Cohen (Affaire conclue) dans laquelle il relève l’impact de l’intelligence artificielle sur les jeunes.
Très intéressant!
(« A »pour abrutis)
Je viens de visionner une vidéo de Julien Cohen (Affaire conclue) dans laquelle il relève l’impact de l’intelligence artificielle sur les jeunes.
Très intéressant!
www.facebook.com/reel/193577116484887
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Comme pour toute technologie, le problème n’est pas la techno en elle-même mais ce que l’on en fait. Il faut voir les résultats d’une intelligence artificielle générative comme un brouillon à retravailler et non comme un produit fini.
Si des étudiants utilisent une réponse de ChatGPT sans la relire, sans vérifier les sources, sans faire un travail d’analyse … alors ce n’est ChatGPT qui me fait peur mais l’absence total de cours d’esprit critique dans l’enseignement.
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